- apprendre à créer des règles pour jouer ensemble

-  se connecter au silence, à l'intériorité, expérimenter la pleine présence par les sens

-  exprimer les émotions de l'instant, communiquer avec des mots justes, médiation si conflit, résolution de problème

- ouvrir l'imaginaire à partir de visualisations créatives et de  contes méditatifs

- se questionner et raisonner ensemble

- écrire et dessiner avec l'art-thérapie

Animatrices formées à la facilitation de cercles de parole participative, ateliers philo, éducation émotionnelle.

Isabelle de Lisle et  Fanny de Barrigue de Montvalon,